Barbara Imboden-Montani

Neuromotorisches Bewegungstrainung
Evolutionspädagogin®
Frühkindliche Reflexintegration nach RIT I/II Kids

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barbara@praxishaus-vitalis.ch

Als Kindergärtnerin widme ich meine Leidenschaft der Arbeit mit Kindern. Es erfüllt mich mit viel Freude, Kinder in ihrem Schulalltag zu begleiten und zu unterstützen.  In meiner Tätigkeit als Kindergärtnerin begegne ich immer wieder Kindern, welche aus unterschiedlichsten Gründen an ihre Grenzen stossen und somit im Schulalltag überfordert sind, sei es im sozialen so wie im schulischen Bereich. Umso mehr freut es mich, dass ich durch meine Weiterbildungen im neuromotorischen Bereich als Evolutionspädagogin® sowie RIT-Reflexintegration nun die Möglichkeit habe, genau solchen Kindern und ihren Eltern meine Unterstützung anbieten zu können. Diese Aufgabe liegt mir sehr am Herzen und erfüllt mich mit Dankbarkeit.

Evolutionspädagogik® sowie die RIT-Reflexintegration ermöglichen durch ein neuromotorisches Bewegungstraining Unterstützung bei Lern- und Verhaltensauffälligkeiten. Ich möchte ihnen beide Methoden kurz vorstellen.
 
Evolutionspädagogik®:
Die Evolutionspädagogik® beruht darauf, die wissenschaftlichen Erkenntnisse aus der Gehirnforschung in die Praxis umzusetzen. Verhalten wird hier nicht mehr interpretiert, sondern als Produkt von Hirnvernetzungen und neurologischen Blockaden gesehen. Mit der Methode der Evolutionspädagogik® finden sich neue Wege um Lern- und Verhaltensprobleme schnell, effizient und gezielt zu lösen. Mit Hilfe gezielter Bewegungsübungen werden Stress- und Lernblockaden abgebaut, damit Lernen und Verhalten wieder einfacher gelingen kann. Mit der Methode der Evolutionspädagogik® erkenne ich, welche Entwicklungsstufe des Gehirns bei einem Kind blockiert ist und wie sie mit der passenden Bewegungsübung gelöst werden kann.

Frühkindliche Reflexintegration
Frühkindliche Reflexe sind automatisch ablaufende Bewegungsmuster, die bereits vor der Geburt entstehen. Sie sichern das Überleben des Babys und unterstützen die frühe Entwicklung. Sie bilden eine wichtige Grundlage für Motorik, Gleichgewicht, Wahrnehmung und weitere Fähigkeiten. Jeder Reflex hat ein gewisses Zeitfenster, er taucht auf, erfüllt seine Aufgabe in der Entwicklung und wird anschliessend durch höhere Hirnzentren gehemmt. Vereinfacht gesagt, das Gehirn hat durch die Integration der frühkindlichen Reflexe dazugelernt und schaltet die Automatik ab, damit das Kind seine Bewegungen selber willentlich steuern kann.

Was, wenn frühkindliche Reflexe restaktiv bleiben?
Manchmal bauen sich frühkindliche Reflexe nicht vollständig ab, dann bleiben sogenannte restaktive frühkindliche Reflexe aktiv. Diese kosten das Kind unendlich viel Kraft und Energie und wirken störend, was später oft die Ursache für Lern- und Verhaltensauffälligkeiten ist. Durch ein gezieltes Bewegungstraining können diese frühkindlichen Reflexe wieder integriert werden damit Lernen und Verhalten einfacher geht.

Kommt Ihnen eines der folgenden Themen bei Ihrem Kind bekannt vor, so unterstütze ich Sie gerne.

  • Lernblockaden und fehlende Schulmotivation
  • Lese-, Rechtschreib- und Rechenschwierigkeiten
  • Konzentrationsprobleme und motorische Unruhe
  • Hausaufgabenstress und Prüfungsangst
  • Selbstwertgefühl und Frustrationstoleranz
  • Schüchternheit und Unsicherheiten in Gruppen
  • Konflikte im sozialen Umfeld
  • Talente entdecken und Stärken fördern
  • Freude am Lernen entwickeln
  • Herausforderungen bei Übergängen, beispielsweise beim Schuleintritt
  • Bettnässen und Nägelkauen
  • Einschlafprobleme
  • Grob- und Feinmotorik
  • Verkrampfte Stifthaltung

Habe ich Ihr Interesse geweckt? Gerne berate, unterstütze und begleite ich Sie und Ihr Kind. Lasst uns gemeinsam bei einem kostenlosen Erstgespräch Ihre Situation besprechen.

Ich freue mich von Ihnen zu hören und Sie kennenlernen zu dürfen.

Anwesenheit: Mittwochnachmittag